קשיים רגשיים וחברתיים בקרב בני נוער - מזומנים לפנות אלינו בשאלות

שלוב בני בכתה קטנה

ליקוויות למידה וזכאות לביטוח לאומי

12:33 16-11-2010|נאוה פיינה כתב:

שלוב בני בכתה קטנה

בני בן 11 לומד כיום בביס רגיל.עם קשב ורכוז מאד קשים מטופל ברטלין 20 מג בבוקר לטווך ארוך ואחהצ אם יש צורך נוטל את ה10 מג כשהוא ממוסס אחרת לא רוצה /יודע לבלע כדור.,יש לו קושי בהכנת שעורים יש המון מריבות בנושא הזה בבית והדבר גורם למריבות איתנו ההורים ולא מעטות.גם הציונים בכתה הם די נמוכים וכן גם בביס מפריע המון בשעורים. הומלץ לנו להעביר אותו לכתה קטנה כדי שיהיה לו פחות קשה. אנו מתגוררים בתא ותוהים אם ניתן לאלץ אותנו לעשות זאת ובכלל אם זה מה שבאמת יעזור לילד.הבנתי שרוב הבתי ספר בתא האוכ שמגיעה אליהם היא אוכלוסיה קשה.השאלה גם איזה אופציות לבתי ספר עומדות לפני בתא והאזור?

שילוב הילד במסגרת מתאימה

09:36 16-11-2010|מיכל מולדבסקי כתב:

קשיים רגשיים וחברתיים בקרב בני נוער - מזומנים לפנות אלינו בשאלות

היום מתקיים יום ההתרמה של אגודת ניצן וארגוני החרשים. בין השעות 14:00 - 16:00 ישמחו אנשי המקצוע של אגודת ניצן להשיב על שאלותיכם בנוגע לקשיים רגשיים וחברתיים בקרב ילדים ובני נוער ולסייע כמיטב יכולתנו. מצפים לשוחח איתכם בפורום, אגודת ניצן

בני אובחן כפונציאלי לבעיות קשב וריכוז

בעיות כתיבה ומתי לאבחן

12:33 16-11-2010|נאוה פיינה כתב:

שלוב בני בכתה קטנה

בני בן 11 לומד כיום בביס רגיל.עם קשב ורכוז מאד קשים מטופל ברטלין 20 מג בבוקר לטווך ארוך ואחהצ אם יש צורך נוטל את ה10 מג כשהוא ממוסס אחרת לא רוצה /יודע לבלע כדור.,יש לו קושי בהכנת שעורים יש המון מריבות בנושא הזה בבית והדבר גורם למריבות איתנו ההורים ולא מעטות.גם הציונים בכתה הם די נמוכים וכן גם בביס מפריע המון בשעורים. הומלץ לנו להעביר אותו לכתה קטנה כדי שיהיה לו פחות קשה. אנו מתגוררים בתא ותוהים אם ניתן לאלץ אותנו לעשות זאת ובכלל אם זה מה שבאמת יעזור לילד.הבנתי שרוב הבתי ספר בתא האוכ שמגיעה אליהם היא אוכלוסיה קשה.השאלה גם איזה אופציות לבתי ספר עומדות לפני בתא והאזור?

ביטוח לאומי

13:40 16-11-2010|טלי כתב:

בעיות כתיבה ומתי לאבחן

שלום רב ביתי בכיתה ו'. היא כותבת מאוד לאט, מה שיוצר תיסכול, עיכוב בהעתקה מהלוח וחוסר רצון לעשות שעורי בית. הבתיבה ללא שגיאות יוצאות דופן, רק לאט.גם חוזרת על אותיות. האם כדאי לעשות איבחון? הבנתי שבאבחון מכיתה ז' ומעלה, מקבלים הקלות אם צריך. האם לחכות עם האבחון לשנה הבאה? תודה רבה

עזרה בשל קשיי כתיבה

13:29 16-11-2010|אלכסיי שקולניק כתב:

בני אובחן כפונציאלי לבעיות קשב וריכוז

שלום רב, בני בן 3.5 הובחן לפני חצי שנה כפוטנציאלי לקשב וריכוז. כיום בגן רגיל אנו רואים שלא מצליח להשתלב. בימים אלו אנו מבצעים אבחון חוזר לצורכי מעקב וקיבלנו המלצות לטיפול בריפוי בעיסוק וכן המלצה לגן עם קבוצות קטנות. בהנחה ובעוד חודש הוא הוא יובחן כבעל בעיות קשב וריכוז מה כדאי לעשות לגביו בעתיד? האם צריך לעשות לפני בית ספר אבחון חוזר? האם הוא צריך מסגרת רגילה עם שילוב של כיתות קשב וריכוז? בנוסף רציתי לדעת מה עושים לגבי זה עם ביטוח לאומי? האם יש תוספות שאנו נקבל על מנת לעזור לו בטיפול אם יהיה צורך?

אבחון לילד צעיר

13:40 16-11-2010|טלי כתב:

בעיות כתיבה ומתי לאבחן

שלום רב ביתי בכיתה ו'. היא כותבת מאוד לאט, מה שיוצר תיסכול, עיכוב בהעתקה מהלוח וחוסר רצון לעשות שעורי בית. הבתיבה ללא שגיאות יוצאות דופן, רק לאט.גם חוזרת על אותיות. האם כדאי לעשות איבחון? הבנתי שבאבחון מכיתה ז' ומעלה, מקבלים הקלות אם צריך. האם לחכות עם האבחון לשנה הבאה? תודה רבה

קשיים מהעתקה מהלוח

09:36 16-11-2010|מיכל מולדבסקי כתב:

קשיים רגשיים וחברתיים בקרב בני נוער - מזומנים לפנות אלינו בשאלות

היום מתקיים יום ההתרמה של אגודת ניצן וארגוני החרשים. בין השעות 14:00 - 16:00 ישמחו אנשי המקצוע של אגודת ניצן להשיב על שאלותיכם בנוגע לקשיים רגשיים וחברתיים בקרב ילדים ובני נוער ולסייע כמיטב יכולתנו. מצפים לשוחח איתכם בפורום, אגודת ניצן

טיפול בבעיות למידה

למידה לקראת לימודים אקדמאיים

09:36 16-11-2010|מיכל מולדבסקי כתב:

קשיים רגשיים וחברתיים בקרב בני נוער - מזומנים לפנות אלינו בשאלות

היום מתקיים יום ההתרמה של אגודת ניצן וארגוני החרשים. בין השעות 14:00 - 16:00 ישמחו אנשי המקצוע של אגודת ניצן להשיב על שאלותיכם בנוגע לקשיים רגשיים וחברתיים בקרב ילדים ובני נוער ולסייע כמיטב יכולתנו. מצפים לשוחח איתכם בפורום, אגודת ניצן

תודה מיכל